01培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)從事計算機軟件工程、計算機程序設(shè)計、計算機軟件測試、人工智能工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)等職業(yè),能夠從事軟件開發(fā)、軟件測試、軟件編碼、軟件技術(shù)支持、Web前端開發(fā)、人工智能系統(tǒng)開發(fā)、大數(shù)據(jù)處理等工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型人才。
02課程設(shè)置
專業(yè)基礎(chǔ)課程:
靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計與制作、數(shù)據(jù)庫原理、C 語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算機專業(yè)英語等課程。
專業(yè)核心課程:
Java 程序設(shè)計、MySQL 數(shù)據(jù)庫、HTML5+CSS3 Web前端開發(fā)技術(shù)、Python程序設(shè)計、JavaScript程序設(shè)計、軟件測試技術(shù)、Javaee企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)課程。
專業(yè)拓展課程:
軟件項目管理、UML建模與設(shè)計模式、UI設(shè)計基礎(chǔ)、C#程序設(shè)計、人工智能技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等課程。
03實訓(xùn)設(shè)備
校內(nèi)實訓(xùn)室:
實訓(xùn)室名稱 | 主要設(shè)備名稱 | 主要實訓(xùn)內(nèi)容 |
程序設(shè)計實訓(xùn)室 | 多媒體計算機 | 程序設(shè)計實訓(xùn)室 |
數(shù)據(jù)庫技術(shù)實訓(xùn)室 | 多媒體計算機 | 數(shù)據(jù)庫技術(shù)實訓(xùn)室 |
項目實訓(xùn)管理系統(tǒng)實訓(xùn)室 | 多媒體計算機、系統(tǒng)軟件 | 項目實訓(xùn)管理(角色分配、項目計劃制定、文檔管理、軟件缺陷管理、研發(fā)需求和質(zhì)量管理、流程審批等) |
校外實訓(xùn)基地:
具有穩(wěn)定的校外實習(xí)實訓(xùn)基地,能夠提供軟件開發(fā)、軟件測試、前端設(shè)計、客戶服務(wù)等相關(guān)實習(xí)崗位,實訓(xùn)設(shè)施齊備,能涵蓋當(dāng)前軟件行業(yè)發(fā)展的主流技術(shù),可接納一定規(guī)模的學(xué)生實習(xí);能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)進行指導(dǎo)和管理;有保證實習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度。
04職業(yè)證書
為了本專業(yè)學(xué)生更好地提升職業(yè)適應(yīng)能力,學(xué)校推行了書證融通,即學(xué)生在校期間,將職業(yè)能力所需知識與技能和專業(yè)課程相融合,同時可通過參加各項技能訓(xùn)練,獲取相應(yīng)證書,在校期間可考取計算機等級證書、計算機技術(shù)與軟件技術(shù)資格(水平)證書、全國信息化工程師證、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師證、大學(xué)英語等級證書、普通話證書等。
05就業(yè)面向及保障
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要面向國內(nèi)或國際IT公司、政府、企事業(yè)等單位,從事Web應(yīng)用軟件、桌面應(yīng)用軟件、移動設(shè)備軟件的設(shè)計和開發(fā)、信息管理系統(tǒng)的開發(fā)、應(yīng)用和維護等工作。
學(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè)安置工作,為畢業(yè)生提供2年就業(yè)跟蹤服務(wù),做好企業(yè)與學(xué)生間溝通的橋梁,提升學(xué)生就業(yè)能力,助力學(xué)生職場轉(zhuǎn)型。
